La investigació ha identificat les competències transversals i emprenedores que els doctors i doctores necessiten per desenvolupar la seva carrera professional a la indústria o impulsar iniciatives empresarials, i proposa un model amb potencial per orientar les polítiques europees sobre carreres investigadores. Es tracta de la tesi doctoral de Debashish Roy, que el passat mes de gener va ser seleccionat com a investigador del mes (Fellow of the Month) pel programa Marie Skłodowska-Curie Actions de la Comissió Europea.
La rellevància de la recerca, a més, ha portat a Debashish Roy a ser convidat com a ponent en un panell de la MSCA Presidency Conference 2026, un dels esdeveniments oficials de la presidència irlandesa del Consell de la Unió Europea. En aquesta conferència participarà en el debat sobre com construir trajectòries investigadores més resilients i connectades amb les necessitats de la societat i l’economia.
«Europa no necessita només formar excel·lents doctors; necessita crear les condicions perquè aquest talent impulsi la innovació i la competitivitat de les seves empreses», afirma l’autor de la tesi codirigida per M. Dolores Jiménez, del Departament de Filologies Romàniques, i M. Ercilia García, del Departament de Gestió d’Empreses, en el marc del Grup per a la Professionalització del Doctorat de la URV. De fet, l’estudi s’inscriu en una línia de treball que la URV desenvolupa des de fa anys per afavorir l’ocupabilitat i la diversificació professional dels doctors.
Com facilitar la transició del talent doctoral cap a la indústria i la innovació
La capacitat d’Europa per transformar el coneixement en innovació depèn, en gran mesura, d’aprofitar millor el potencial dels doctors formats a les seves universitats. Tanmateix, la incorporació del talent doctoral al teixit productiu continua sent un repte per a molts ecosistemes d’innovació europeus. Més enllà de la formació científica, cal reconèixer que els doctors constitueixen un recurs estratègic encara infrautilitzat per impulsar la innovació, la competitivitat empresarial i la creació de noves iniciatives basades en el coneixement.
En aquest context, la recerca proposa un enfocament sistèmic de la transició doctoral. Defensa que l’èxit professional dels doctors fora de l’àmbit acadèmic no depèn únicament de les competències que desenvolupen durant la seva formació, sinó també de la capacitat de les universitats, les empreses i les administracions públiques per reconèixer, incorporar i aprofitar aquest talent com un actiu estratègic per a la innovació i la competitivitat.