Alumnes del cicle formatiu de Tècniques d’Actuació Teatral de Tarragona denuncien que els estudis es troben en una situació «crítica». Parlen de manca de professorat i de substitucions, d’incompliment dels horaris o que el títol, cinc anys després de posar-se en marxa, encara no estigui homologat. L’Institut Martí i Franquès admet dificultats a l’hora de fer contractacions i diu que es treballa per posar-hi solució.

El cicle formatiu de grau superior es troba immers en el seu cinquè curs. Són pocs alumnes, uns 12 de primer curs i cinc de segon, però sostenen els estudis no estan complint les expectatives. Denuncien que van estar mesos sense classe de dansa i que l’any passat aquesta assignatura va ser substituïda per continguts que no corresponien a l’especialitat. En aquest sentit, reclamen que les substitucions siguin immediates. També lamenten que la manca d’homologació efectiva del títol els impedeixi accedir a altres estudis o a beques. Sentim el Dídac Pujol, la Luiza Torchia i l’Ángela Ledesma, alumnes de segon curs.

El director de l’Institut Martí i Franquès, Jordi Satorra, ha explicat a Tarragona Ràdio que estan fent pressió perquè el cicle s’homologui però que això ho ha d’aprovar el Congrés. Admet que costa trobar certs perfils quan cal fer substitucions i també que treballaran per millorar els horaris i recuperar totes les hores.

L’alumnat considera que s’està vulnerant el seu dret a una educació pública i de qualitat.