El conseller d’Interior, Jordi Jané, ha participat aquest divendres en la sessió de cloenda de l’assignatura optativa de “Dret parlamentari” on s’ha intentat aprofundir en el coneixement dels fonaments del Dret parlamentari així com en el funcionament real del Parlament a través de la simulació a l’aula. Els alumnes han actuat durant tot el quadrimestre com a autèntics diputats i diputades. Han emprat els mateixos instruments jurídics i les mateixes tècniques que els parlamentaris reals, de manera que han experimentat en primera persona el funcionament d’aquesta institució representativa. La simulació ha començat amb la constitució del parlament i dels grups parlamentaris que, tot seguit, han dedicat el seu temps a tramitar un projecte de llei que avui ha estat finalment aprovat en el marc d’una sessió final.
Jané ha intervingut per aconsellar i valorar els estudiants que han portat a aprovació un projecte de Llei per a l’Efectiva Igualtat i Supressió de la Discriminació.
El propi Jané ha posat de relleu, en declaracions a Tarragona Ràdio, la importància d’aquesta pràctica.
Jordi Jané és professor ‘ad honorem’ del Departament de Dret Públic, i ha estat durant 16 anys diputat al Congrés, assumint la seva vicepresidència quarta des del 2008 fins al seu nomenament com a Conseller d’Interior de la Generalitat al juny de 2015.