Expectació, nervis i moltes ganes de comunicar. Aquest és l’ambient que s’ha viscut aquest dimecres al teatre Bartrina de Reus, on unes 400 persones —majoritàriament estudiants de primer de Batxillerat del territori— han assistit a la final del concurs de monòlegs científics “Vols saber què investigo?”. Sis doctorands i doctorandes de la Universitat Rovira i Virgili han pujat per primera vegada a l’escenari d’un teatre per explicar la seva tesi doctoral en només quatre minuts, amb un llenguatge entenedor i sense renunciar al rigor de la recerca.

Impulsat per la Unitat de Comunicació i Divulgació de la Ciència de la URV, el concurs té un fort component formatiu. Durant les darreres setmanes, els participants han treballat intensament els seus monòlegs amb l’acompanyament de professionals de la comunicació, en un procés que els ha obligat a sintetitzar, repensar la seva recerca i posar-la en escena. L’objectiu: transformar continguts científics en relats entenedors sense perdre rigor i adquirir habilitats per explicar la ciència de manera clara, estructurada i atractiva per a públics no experts.

El primer premi pel monòleg “Mirar més enllà”, de Fatima El Bouhali, del programa de doctorat en Salut, Psicologia i Psiquiatria, que ha centrat el seu discurs en parlar sobre la importància d’analitzar l’entorn dels infants diagnosticat amb TDAH i autisme. La doctoranda ha explicat com una de la part de la seva recerca se centra en avaluar els símptomes dels pares i mares d’aquests infants i, més concretament, que els problemes emocionals de les mares estan estretament relacionats amb el benestar emocional dels infants. Com a guanyadora del concurs, representarà la URV a la final catalana del concurs “Explica la teva tesi en 4 minuts”, organitzat per la Fundació Catalana per la Investigació i la Innovació, que tindrà lloc l’onze de juny a Vic.

Fatima El Bouhali ha guanyat el primer premi del concurs i el premi al millor monòleg en català.
Fatima El Bouhali ha guanyat el primer premi del concurs i el premi al millor monòleg en català.

A més del premi del jurat, Fatima també ha guanyat el premi al millor monòleg en català, un reconeixement que pretén incentivar la recerca i la divulgació dels seus resultats en la llengua pròpia del país. El guardó l’ha lliurat el Comissionat de Política Lingüística i Publicacions de la URV, José Antonio Moreno.

El segon premi ha estat per Giulia di Pierro i el seu monòleg “Quan ballar és pecat”. La doctoranda fa la seva tesi en el programa de doctorat d’Història i Història de l’art ha parlat de la luxúria i de com les seves connotacions han arribat fins a dia d’avui. Mostrant al públic la imatge d’una dona que balla, extreta dels manuscrits il·luminats del poema Psychomachia de Prudenci, de l’Edat Mitjana, ha parlat de la luxúria associada a aquesta imatge i com aquest concepte s’ha mantingut al llarg del temps com un arquetip cultural que fa referència a discursos sobre el cos, el pecat, i la moral cristiana que ja apareixien a l’època medieva.

Giulia di Pierro s'ha endut el segon premi del jurat.
Giulia di Pierro s’ha endut el segon premi del jurat.

Les prop de 400 persones que han omplert el teatre, format majoritàriament per estudiants de primer de Batxillerat de Reus, Cambrils i Montblanc, han participat activament en el concurs, votant el seu monòleg preferit. El premi del públic ha recaigut en el monòleg “Poden uns mini cervells protegir el nostre?”, d’Ángela Castillo. La doctoranda del programa en Nutrició i Metabolisme ha centrat el seu monòleg en parlar sobre l’envelliment i la demència i els problemes de memòria. Durant la seva intervenció ha explicat la seva recerca, centrada en l’estudi d’envelliment de les neurones i com alguns compostos nutracèutics poden ajudar-les a mantenir-se sanes per més temps i com fan proves amb uns mini cervells que cultiven al laboratori.

El premi del públic ha recaigut sobre Ángela Castillo.
El premi del públic ha recaigut sobre Ángela Castillo.

El jurat l’han format Carmen Gómez, vicerectora de Doctorat i CRAI de la URV, Alexander Hernández, professor del Departament d’Estudis de Comunicació de la URV, i Oriol Marimon, químic i monologuista de la companyia Big Van Ciència. Els experts han valorat especialment la capacitat dels participants per adaptar el seu discurs a un públic no especialitzat, així com les seves habilitats comunicatives.

Als concurs han participat tres doctorands més, que han quedat finalistes: Àlex González fa el programa de doctorat en Antropologia i Comunicació i centra la seva recerca en analitzar més de 60.000 vídeos de futbol a Youtube per explicar el patró de consum de les persones que els visualitzen. Durant el seu monòleg “Explorant la galàxia Foottube” ha explicat que aquesta anàlisi li ha permès comprovar que les corporacions són les que s’emporten la majoria de les visualitzacions, que ha disminuït el temps de visionat d’aquests vídeos és cada vegada més curta perquè “cada vegada tenim menys paciència” i que el paper de les persones que el veuen ha canviat: han passat de ser espectadors a ser “consumidors” convertint-se, així, en un producte.

El finalista Àlex González durant la seva intervenció.
El finalista Àlex González durant la seva intervenció.

Marta Queralt està fent la seva tesi doctorat en el programa de Tecnologia Educativa. Durant el seu monòleg “Mode ‘scroll’ o aprenentatge?” ha explicat com les diferents maneres d’aplicar la tecnologia digital a les aules poden determinar el procés d’ensenyament i aprenentatge. Per això està estudiant un conjunt de factors pedagògics, organitzatius i socials que intervenen en l’activitat educativa per intentar comprendre quines són les pràctiques de referència i quina relació poden tenir amb la qualitat de l’aprenentatge.

La doctoranda Marta Queralt ha estat una de les finalistes.
La doctoranda Marta Queralt ha estat una de les finalistes.

La tercera finalista, Irene Valverde, del programa de Nutrició i Metabolisme, ha explicat al seu monòleg “Del plat al cor: la força de la biodiversitat” com la seva recerca estudia la dieta per intentar demostrar que una major biodiversitat -és a dir, més varietat d’espècies que incloem en el que mengem, tant animals com vegetals- pot influir en el risc cardiovascular al llarg de tota la vida.

Irene Valverde també s'ha endut el premi com a finalista del concurs.
Irene Valverde també s’ha endut el premi com a finalista del concurs.

El concurs de monòlegs científics “Vols saber què investigo?” s’emmarca en les activitats de divulgació científica de la URV i té com a objectiu apropar la recerca universitària a la societat, especialment als estudiants preuniversitaris. En la cloenda, El professor del Departament d’Estudis de Comunicació Toni Pérez Portabella, que ha acompanyat els concursants durant les darreres setmanes en el procés de preparació i millora del seu monòleg, ha destacat la tenacitat de tots els concursants i el valor de posar-se davant d’un teatre ple a vessar i la millora que han experimentat durant els assajos. Per acabar, el rector en funcions de la Universitat, Josep Pallarès, ha destacat la importància de saber comunicar la ciència i de fer-se preguntes i ha animat els assistents a plantejar-se la recerca com una opció de futur.

El concurs “Vols saber què investigo?” és una iniciativa de la Unitat de Comunicació i Divulgació de la Ciència de la URV, amb la col·laboració de l’Escola de Doctorat i el Campus Extens. L’activitat compta amb el suport de la Fundació Espanyola per la Ciència i la Tecnologia i la Diputació de Tarragona i s’ha consolidat com una cita anual per donar visibilitat al talent investigador emergent de la Universitat.